Собаки - это не просто животные, которые реагируют на раздражители примитивным и врожденным образом. Все действия, которые они совершают, так или иначе учатся. Это сознательные животные, обладающие высокой способностью к обучению и сложными эмоциями. Поэтому для них нормально страдать поведенческими проблемами из-за дезинформации или неправильного обращения с ней.
Перед усыновлением важно получить информацию о поведении собак, руководствуясь современными научными методами, которые ни в коем случае не причиняйте вреда этим животным, таким чувствительным.
В этой статье на нашем сайте мы объясним что такое когнитивно-эмоциональная тренировка у собак и как, через знания о природе нашего домашнее животное, мы можем помочь ему стать счастливым.
Различия между этологией, образованием и обучением
Сталкиваясь с проблемой поведения нашей собаки, мы должны знать, к какому специалисту обратиться Существует совершенно ошибочное популярное поверье, говорящее о том, что кроссовки вышли из моды и теперь принято посещать этолога. Это, помимо неопределенности, может привести к пустой трате времени, ресурсов и к тому, что наша собака не станет лучше.
Чтобы знать, куда идти, мы должны знать, чем занимается каждый из этих специалистов по поведению собак:
- Кинологический этолог: этологи - это ветеринарные или поведенческие биологи, которые изучают поведение животного в его естественной среде и занимаются, прежде всего, инстинктивным поведением, обычно леча поведенческие расстройства у собак на основе собачьей этологии.
- Обучение собак: кинолог отвечает за содействие интеграции и взаимодействию собаки с человеческим обществом и ее семьей, обучение основные правила поведения Собака с рождения получает воспитание от матери, чтобы знать, например, куда ей можно ходить, а куда нельзя. Как только мы отделяем щенка от матери и забираем его домой, воспитание ложится на нас.
- Дрессировка собак: Кинологи учат собак выполнять определенное поведение и позы, быстро и точно, по команде. Также постарайтесь научить собаку другим правилам, позволяющим ей участвовать в спортивных мероприятиях, соревнованиях или работе.
Когнитивный тренинг для собак
Существует множество различных типов тренировок, которые мы вкратце рассмотрим позже. В этой статье мы сосредоточимся на когнитивном обучении собак Этот метод был разработан психологом собак-поводырей Брюсом Джонстоном, который пытался обучать собак посредством понятного для них обучения.
Сегодня этот метод считается дрессировкой не только для собак-поводырей, но и для любой собаки, которая живет с людьми, так как при этой дрессировке вы работаете таким образом, чтобы собака действует из чувства привязанности к своему репетитору, а не за награду, будь то еда, игрушка или страх перед репетитором.
Кроме того, дрессировка требует от собаки понимания, так как это животное с эмоциональными способностями, потому что они чувствуют эмоции, с когнитивными способности, потому что они думают, с социальными способностями, поскольку они могут устанавливать отношения и с коммуникативными способностями, собака предназначена для получения и отправки информации.
Этот тип обучения сначала начинается с положительного подкрепления едой, пока вы не узнаете, что мы хотим передать. Как только он понимает концепцию, это подкрепление снимается, что заменяется привязанностью Если он правильно выполняет приказ, он получает привязанность, если нет, мы должны показать гневное выражение, будьте осторожны, только одно выражение, никакой суеты, никаких вокализаций или физических повреждений. Морда собаки также показывает настроение.
Упражнения, над которыми больше всего работают в этом типе тренировок:
Прогулки
Когда мы идем гулять с собакой, мы выходим для нее, а не для себя. Ремешок никогда не должен быть тугим, что-то, что вызывает, например, гибкие ремни или завязывание вокруг шеи, всегда ремни. Длина поводка должна быть около 3 метра, чтобы собака могла идти куда хочет (пока нет опасности) и нюхать все стены, уличные фонари, растения и деревья, которые вы хотите, и мы будем следовать за вами.
Таким вопросам, как доминирование или подчинение, здесь нет места, поскольку доминирование происходит только в пределах одного и того же вида и перед ресурсом, и он наблюдать его очень редко, поэтому собака может идти перед нами, сзади или куда захочет.
У собак-поводырей в определенный момент меняется тип поводка посредством специального обучения, поскольку в будущем они должны будут стать продолжением другого человека, но всегда через привязанность.
Упражнения на обоняние
Счастливая и уравновешенная собака всегда должна иметь активное обоняние. Для этого выполняются ежедневные задания по обогащению среды обонянием. Например, предлагая ему его еду, разделенную на небольшие горки в скомканной газете, или в коробке из-под яиц, или отвозя его в парк и бросая его еду на лужайку.
Это гарантирует часы развлечений и работы с носом, что значительно расслабит собаку, сохраняя ее мозг очень активным. Предлагать собачий корм в миске очень скучно, вам не нужно ничего делать, чтобы получить его, он просто есть. У собак с тревогой во время еды они съедают миску за десять секунд, а у собак с легким аппетитом миска всегда полна. Поэтому корм всегда нужно предлагать таким образом, чтобы собаке пришлось немного поработать своим обонянием и умом.
Позже ее можно обучить команде «поиск», необходимой для собак-поводырей.
Игры
Игра с нашей собакой необходима для создания позитивной связи. Есть много игрушек, чтобы играть с нашей собакой, всегда учитывая его интересы и приоритеты.
Такие игры, как перетягивание каната, не поощряют агрессивность или любой хищнический инстинкт. Это игра, и поэтому ее можно практиковать, помня о том, что собака должна выигрывать в 90% случаев, иначе она потеряет интерес. Важно, чтобы в играх собак-поводырей обучали командам «искать» и «отпускать».
Социализация
Собачья социализация - это этап развития щенка, на котором он учится общаться с другими собаками, людьми и другими животными. Здесь они изучают поведение и рекомендации, необходимые для понимания другими собаками и людьми, такие как сигналы успокоения, игровые сигналы, знакомство с новой собакой и другие виды поведения.
Нашей собаке необязательно встречаться с сотнями собак на этом этапе. Если вы знаете двух или трех сбалансированных собак и достаточно того, что они знают, как правильно вести себя как собаки.
Здесь следует также подумать о том, что есть собаки, которым из-за их физических особенностей будет труднее общаться с другими собаками. Это собаки с купированным хвостом, так как многие эмоции, которые им нужно показать, они делают с помощью этого наконечника, собаки с длинная шерсть на морде, которая скрывает выражение морды от других собак и брахицефальных собак, которые, помимо очень выпуклых глаз, из-за физиогномики носа имеют тенденцию появляться прямо спереди, не давая обхода анальной области другой собаки.
Мы должны помнить, что когнитивно-эмоциональная дрессировка собак, как следует из названия, является дрессировкой. Чтобы это сработало, собака должна быть должным образом обучена или в процессе. Например, очень важно работать над самоконтролем, например, спокойно ждать, пока мы дадим ему еду, или спокойно выходить из дома, независимо от того, он уходит раньше или позже нас.
Другие виды обучения
На протяжении истории наше отношение к собакам развивалось в соответствии с нашими потребностями и целью, которую мы ищем. Таким образом, существуют и другие виды обучения, некоторые из них полностью устарели.
Традиционное обучение
Он был создан полковником Конрадом Мостом и Уильямом Р. Келер перед первой мировой войной, в 1906 году. Метод был разработан без какой-либо научной основы. Использовались удушающие, электрические или шипованные ошейники, все как часть отрицательного подкрепления. Использовались и другие виды физического наказания, такие как дергание или удары по ребрам, если собака тянула поводок.
Все эти методы либо запрещены во многих странах, либо заканчиваются эмоционально нестабильным и сильно травмированным животным. Хотя многие тренеры считают его эффективным методом, на самом деле некоторые из этих приемов мы можем увидеть и сегодня в некоторых телевизионных программах, замаскированных под «альфа-ролл».
Позитивное обучение
Эта методика основана на исследованиях психолога Э. Торндайка, где животные (собаки и кошки) обучались с помощью оперантного обусловливания посредством положительное подкрепление (вознаграждение). Проблема этой методики в том, что она не рассматривает животных как существ, наделенных эмоциональными коннотациями, а скорее как простых роботов, которые реагируют на стимул, а это не так.
Тайминг
Этот прием сочетается с использованием «кликера». Он основан на синхронности между данной командой и реакцией животного. Если вы сделаете это правильно, вы будете вознаграждены Используется для обучения собак базовым командам, таким как «сидеть», «лежать» и т. д.
Тренировка с гидом по приманке
Также известен как "Приманка". Собаку проводят приманкой (еда или игрушка) до тех пор, пока не будет выполнен данный приказ. Собака должна сосредоточиться на подкреплении или приманке и игнорировать все остальные стимулы.
Тренировка захватом
Этот метод заключается в поощрении собаки, когда она случайно выполняет какое-либо поведение, которое кажется нам желательным. Например, лечь, уронить предмет, который мы не хотим, чтобы он поднимал, и т. д.
Обучение лепке, лепке или лепке
В первом случае собаку направляют до тех пор, пока она не выполнит желаемое поведение, например, не ляжет, мы вознаграждаем ее до тех пор, пока она этого не сделает. При моделировании мы мягко заставляем собаку лечь, а при моделировании собака учится, подражая другой собаке.
Тренировка вымирания
Заключается в недопущении нежелательного поведения собаки. Мы прекращаем подкреплять поведение, избегая обращать внимание на собаку, когда она это делает, или подкрепляя его косвенно, например, ссорой или простым «нет».
Обучение контробусловливанием
Эта техника используется для изменения некоторых негативных эмоциональных состояний, возникших из-за травмы. Он всегда сопровождается систематической десенсибилизацией Он заключается в постепенном приближении собаки к фокусу негативного состояния и вознаграждении ее едой, когда она расслабляется.
Тренинг "Tellintong TTouch"
Создано и разработано Линдой Теллингтон-Джонс, тренером. Он состоит из необычных движений и прикосновений, которые помогают собаке расслабиться. Это способствует укреплению связи между опекуном и его собакой, повышает самооценку собаки, никогда не используя отрицательное подкрепление и полностью игнорируя ложное убеждение о «доминировании-подчинении».
Факторы, влияющие на обучение и дрессировку собак
Все собаки могут улучшить свое поведение, некоторым легче и быстрее, другим потребуются месяцы или даже годы терапии, поддержки и любви.
Некоторые факторы, которые могут повлиять на процесс:
- Порода: Физические характеристики породы могут препятствовать правильному общению собаки. Что-то очень повторяющееся у брахицефальных собак.
- Темперамент и характер: темперамент имеет сильную генетическую основу, но именно характер формируется и формируется в соответствии с опытом, который собака переживания на протяжении всей жизни и что превалирует над темпераментом.
- Сенсорные ограничения: собака с проблемами зрения, слуха или обоняния, которая неправильно понимает эмоции своего опекуна или с некоторыми физическими недостатками. проблемы, они будут работать хуже, чем другие собаки, и им потребуется больше времени на обучение.
- Стерилизация: в очень немногих случаях проблемы с агрессивностью связаны с отсутствием стерилизации. В любом случае эту стерилизацию следует проводить рано, а не тогда, когда животное уже взрослое. Большинство проблем с агрессивностью вызваны окружающей средой или связаны с неправильным воспитанием.
В случае каких-либо проблем с обучением, обучением или поведением мы должны обращаться к правильному специалисту.
